Organización juvenil que discute y trabaja en el barrio

Los talleres de lectura crítica parten de textos concretos: Mariátegui, testimonios obreros paraguayos, crónicas del movimiento campesino. Nadie expone durante cuarenta minutos. Se lee antes, se llega con preguntas y se debate con respeto, incluso cuando el desacuerdo es fuerte. Eso nos diferencia de un curso cerrado o de una charla donde solo habla quien ya tiene la respuesta.

El merendero, la biblioteca popular y el apoyo escolar no son actividades de una tarde. Funcionan con turnos fijos, responsables por día y una asamblea mensual donde se revisan los problemas reales: faltan mesas, se cae la asistencia en época de exámenes, hay que reorganizar la logística de donaciones. Preferimos sostener tres frentes bien cuidados antes que abrir diez y abandonarlos.

Cualquier persona que participa en un proyecto puede venir a la asamblea y votar. Las actas quedan por escrito y se leen al inicio de la siguiente reunión. No hay cupos internos ni grupos que deciden por afuera. Esta transparencia es lo que permite que estudiantes secundarios, universitarios y jóvenes trabajadores compartan la misma mesa sin que uno mande sobre el otro.

Los ciclos de debate sobre independencia, movimiento obrero, dictaduras y transiciones no buscan cerrar conclusiones. Buscan que quien participa entienda de dónde vienen las discusiones que hoy se repiten en el barrio. Leer el pasado con documentos en la mano cambia la forma de discutir el presente y evita repetir consignas vacías.

Quien se suma no queda esperando a que le asignen algo. Hay tareas definidas: catalogar libros, acompañar a chicos en apoyo escolar, cocinar en el merendero, tomar notas en las asambleas, ayudar en las jornadas de salud. Cada tarea tiene un referente y un horario. Si alguien no puede sostenerlo, lo dice y se reemplaza sin culpa.